“第三届产教融合发展战略国际论坛”传喜讯

我校与美国应用技术联盟签订合作框架协议

本网讯 5月14日至15日，第三届产教融合发展战略国际论坛在河南省驻马店市隆重举行，来自全球11个国家及国内的600多名业界嘉宾、专家学者，围绕服务“互联网+”与智能制造，深入推动高等教育改革发展，积极探索现代产业培养模式。我校王心如副校长出席论坛，并与美国应用技术联盟签订了合作框架协议。学校学工处处长郑斌一同参加论坛。

    教育部副部长朱之文作论坛主题报告。他说，今年是产教融合发展战略国际论坛第三年。三年来，在各方面共同努力下，论坛已经成为产教融合、校企合作的高端平台，有力推动了高等教育改革发展。国家“十三五”规划提出的“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变”，是今后一个时期高等教育结构调整的重要着力点和突破口，目的是要引导地方高校合理定位、内涵发展，真正做到以需求为导向、以服务为重点，把办学思路转到服务地方经济社会发展上来，转到促进产教融合校企合作上来，转到培养应用型人才上来，转到增强学生的创新创业和就业能力上来。

　　朱之文说，推动地方普通本科高校转型发展，要深入研究、积极探索以下五个方面的问题：一是要立足地方经济社会发展需求，结合学校实际，合理确定办学定位和发展模式；二是要根据行业产业发展对人才的需求，科学设置专业和课程，优化人才培养方案；三是要以应用型人才为导向，改革人才培养模式，加强实践教学，更好地培养学生的创新精神和实践动手能力；四是要建立和完善学校与行业企业合作办学的体制机制，拓展办学资源，为应用型人才培养创造良好的环境和条件；五是要加强应用型高校教师队伍建设，打破高校教师与行业企业人才交流的壁垒，改革教师评价机制，拓宽教师发展通道，切实优化教师结构、提高教师素质。希望高校进一步强化使命意识、机遇意识，紧跟科技革命、产业革命发展步伐，自觉服务国家战略、服务产业转型升级、服务新兴产业发展，不断提高办学水平，不断提高服务经济社会发展的能力。

    在本届论坛上，教育部学校规划建设发展中心分别与曙光股份有限公司和恒丰银行股份有限公司举行战略合作签约仪式，发布“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划和中美应用技术教育“双百”合作计划，宣布试点工作同时启动。我校作为首批试点院校，在会上与美国应用技术联盟签订了《中美应用技术教育‘双百’合作计划试点院校框架协议》。根据合作框架条款，美国应用技术联盟将为我校提供大数据专业方向的专业核心课程引入与授课、师资培训及学生服务，为我校建立适应区域经济发展的创新应用型课程体系，提升学校在合作专业领域的应用技术教育教学能力。   

王心如副校长（中）与美国应用技术联盟代表合影

（宣传处）