9月6日下午，护理学院召开2018年新学期工作会议，我院全体教职员工参加会议。王心如副校长出席会议并讲话，为新学期制定工作新方向和工作重点。

会议伊始，由周院长对大家在暑假期间圆满完成各项工作任务给予充分肯定，他强调学校正处于迎评的关键时期，全院上下要认真按照新学期各项工作的安排部署，保质保量做好常规工作；高质量、超水平、创造性完成各项重点工作。各项工作做到周密安排部署、上下沟通到位、左右协同互助，携起手来共同为学校顺利通过教育部本科教学合格评估贡献力量。并结合学校教学工作要点，对我院本学期的重点工作进行了一次梳理，强调开学第一周的重要性。并部署了我院今年的迎新工作准备情况，并就老生报到、补考、领书等工作进行了详细的部署，要求做到安全、稳定、有序。

随后王校长进行主要工作部署，他提出本学期护理学院工作思路与重点。坚持两个标准：“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。”做好三项工作：“坚持办学正确政治方向；建设高素质教师队伍；形成高水平人才培养体系”。落实根本任务“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“爱国、励志、求真、力行”，全力以赴打好“合格评估”攻坚战，努力讲好中国的办高校高素质应用型人才培养的太湖故事。

重点工作有：1.根据护理学类教学质量国家标准，科学、严谨、规范完成护理学专业本科人才培养方案的修订工作。2.9月底前完成无锡市政府关于无锡市人民医院等7所医院为无锡太湖学院教学医院的批件。3.继续推进“课堂教学、考试试卷、考查文档、毕业论文（毕业作业）、实验室建设、实验实训、教学实习基地的整改建设工作”。4.必须做好的四项工作：（1）11月20-30日上课教师的审查、培训工作；（2）毕业论文、个案报告、文献综述、科研论文的整改工作（3）解剖学实验室、高端模拟人实验室建设必须10月底前完成；细胞学实验室建设完成论证（4）无锡人民医院、101医院须做好前期准备工作，接受教育部专家现场考察评估；5.精心建设四支专业教师队伍：（1）医学基础课程教师（9门课程）；（2）护理学专业课程教师（11门课程）；（3）护理人文社会科学课程教师（5门课程）；（4）外聘护理学专业教师（内、外、妇、儿、康复、急症重症（急救）、精神科等7门临床护理课程，至少要有30名教师（其中至少有7名临床护理教师）组成教学团队，才能保证完成护理学专业各项教学任务。教师队伍中一定要有从本科-硕士/博士的护理专业的科班教师（至少占40%）,要制定确保护理学专任教师不脱离临床实践的机制（临床培训、跟班实习带教等）；6.进一步落实“122教学质量提升计划”、“333科技创新引领计划”，加快推进中青年优秀教学团队和科技创新团队建设，积极组织申报省和国家教改研究和科学研究项目，发表高水平论文和专利。7.认真总结“校企深度合作，产教协调育人”经验：无锡太湖学院-无锡耘林生命公寓合作模式；8.认真研究总结高素质应用型护理学专业人才培养体系和模式（学校-医院-社区三结合；专业知识-实践能力-职业素养三位一体人才培养模式），精心做好“合格评估”院长报告（PPT）9.根据合格评估指标体系要求和《高校思政工作质量提升工程实施纲要》，认真总结学生工作经验，融入“院长报告”。强调新学期认真做好新生入学教育工作、专业教育工作、学生工作等.新学期学院全体教职工应抓好学院常规工作，克服自身不足，找出工作亮点。最后王校长鼓励学院全体教职工要在新的学期里凝心聚力，关心服务学生，及时了解新情况，及时解决新问题，为学院的发展与建设做出应有的贡献，再创新的辉煌。