本网讯 为帮助新入职教师更好地胜任教学工作和履行岗位职责，提高专业素养和教学能力，促进新教师快速成长，2018年10月19日，无锡太湖学院举行新教师入职培训大会。副校长何宏金、金成出席会议并讲话，人事处、教务处、党委宣传部和机电工程学院负责人应邀作主题报告，2018年全体新进教师参加了会议。大会由人事处副处长吴学林主持。

金成副校长在会上致辞，向新入职教师的到来表示热烈的欢迎。他指出，师者，传道授业解惑也，希望此次培训能够引导大家投入教育教学中，提高学校教育质量，为本学期顺利通过教育部的本科教学工作合格评估打下坚实基础。他强调，要牢记教师的神圣使命，坚持立德树人、教书育人，开展应用型科研。作为一名高校教师，要做学生成长路上的指路人与引导人，要关爱学生，坚定理想，不忘初心，牢记使命。

人事处处长闵光泰对学校人事规章制度进行了解读。他指出，教师职业的基本道德为师德，加强师资队伍建设，要将师德师风建设放在首位。他向新教师详细介绍了无锡太湖学院的人事规章制度，如教师成长的制度等，激励教师积极进修，不断提升专业水平与教学能力。

机电工程学院院长袁惠新围绕“如何上好一节课”进行了交流。袁院长的发言内容深入浅出，语言风趣幽默，寓意深刻。他指出了目前教学方法中存在的主要问题，分析了影响学习效果的主要因素，介绍了教学过程的主要环节，用亲身经历引导新入职教师如何与学生互动，上好一门课。

党委宣传部部长、高教研究所所长阙明坤就我校应用型办学定位对教师要求进行了交流。他分析了德国、美国、日本以及我国台湾地区应用型本科高等教育的发展趋势；阐述了应用型大学的特点；指出了应用型本科高校的办学定位。最后，他从学科专业水平、教师职业知识与技能以及师德3个方面提出了应用型本科高校教师的基本要求。

何宏金副校长就教师职业发展规划作了重要讲话。他强调，教师是学校办学的基础，人才培养的第一任务是教学，因此教师的培养非常重要。他对人才培养体系进行了介绍，包括学科体系、教学体系、教材体系、管理体系四个方面。何校长对民办高校教师职业发展与学校发展等问题进行了分析，对新教师提出了两点要求，第一要坚持集体备课，促进学科融合，加强学习交流；第二要了解专业，研究专业，关心专业的发展趋势，积极参与专业的建设。何校长号召新教师将个人的发展、单位的发展、集体的发展联合起来，学校会着重关心、跟进和加强对教师的指导。

教务处处长郭富强对学校的规章管理制度进行了解读。他指出，根据应用型人才培养要求，学校转设后先后三次修订教学管理制度，形成了《2018年无锡大湖学院本科教学管理制度汇编》，包括教学管理的规章制度、质量标准及其评价体系等。郭处长还详尽介绍了无锡太湖学院本科生毕业论文(设计)工作管理规定以及专业建设管理办法等内容。

本期培训会由学校人事处（教师发展中心）主办，为今后的教师生涯发展奠定良好的基础，让新入职教师对学校有了更加全面的了解，对高校立德树人的责任使命有了更深刻的认识，为新教师尤其是青年教师的发展指明了方向，进一步增强了他们奋发有为、为学校事业发展添砖加瓦的信心与动力。

文 大学生记者团李晨璐 郭雨蝶

图 大学生记者团摄影部