本网讯 10月17日下午，江苏省教育厅原副厅长、江苏省高等教育学会会长丁晓昌教授为我校作专题报告，主题为“以提高质量为核心，推动江苏高等教育事业迈上新台阶”。校长徐从才主持报告会，校领导何宏金、王心如、陈志龙、金成、丁涛、陈鹏飞、陈晓东、闵光泰、张凯，全体中层干部，各教研室、实验室、专业负责人，副教授以上职称教师、教学秘书、学工秘书，全体辅导员、学校行政管理人员等参加报告会。

报告分为五部分，江苏高等教育改革发展取得显著成绩及其宏观环境分析、主要目标、重点任务、对太湖学院迎评工作的几点建议。丁会长说，目前江苏高等教育发展规模、整体水平和综合实力位居全国前列，各项质量指标在全国名列前茅。对取得的成绩，他用了一串数字说话：全省现有普通高校141所，独立学院25所，在校大学生191万人；截至2016年底，高等教育毛入学率达54.7%，比2010年高12.7个百分点，高出全国平均水平12个百分点。

对江苏高等教育宏观环境，丁会长从5大命题入手作了具体分析。他分析，中国制造2025战略提出了高校人才培养规格升级的重大命题；经济新常态提出了高等学校发展方式转变的重大命题；经济全球化提出培养年轻一代应对变化发展世界能力的重大使命；现代信息技术对高等教育教学形式的颠覆性冲击，提出以信息化拉动教育现代化的重大使命；适龄人口下降对高等教育发展空间的挤压，提出改革高等教育结构和形式的重大命题。面对新形势、新任务，江苏高等教育机遇与挑战并存，压力与动力共生。

十三五”期间，江苏高等教育的主要目标是实现高等教育高水平跨越、巩固人才培养中心地位、完善多样化高校人才培养体系、健全充满活力的人才培养制度、建立优质资源共建共享机制、提升高校服务发展能力；重点任务是坚持“问题导向、突出重点、资源保障、权变调整”的原则，切实将主要目标落实到位，丁会长对10大任务一一作了阐述。

我校正在积极准备迎接教育部“本科教育合格评估”，丁会长建议，要切实做好“十三五”学校发展规划——办学定位、目标确定、任务分解与行动安排，并深刻剖析了中国高校发展五年规划常见问题，介绍了优秀发展规划的特征。对做好合格评估的各项准备工作，丁会长提出，要做好合格评估顶层设计，抓住评估院校工作重点，做到高质量做好合格评估。他指出，既要以评促建、以评促改、以评促管，还要以评促转。他特别提醒，参评院校要注意三个阶段、三种倾向，即评建组织阶段，树立真抓实干思想，谨防突击应付倾向；进校考察阶段，树立真心实意思想，谨防粉饰博弈倾向；评估整改阶段，树立脚踏实地思想，谨防得过且过倾向，真正达到“四促进”、“三基本”、“两突出”、“一引导”的评估目的。

徐从才校长作总结讲话，丁会长的报告为学校转型发展注入了新动力，我们要结认真学习领会丁会长的报告精神，切实做好学校迎评促建和转型发展等各项工作。（宣传处）