12月13日周五下午，无锡太湖学院物联网工程学院党总支沈峰书记、教学副院长王华君和ICT学院李明院长赴3+2贯通培养合作单位——扬州市职业大学电子学院，进行访问交流，旨在推进3+2专本贯通教育通力合作。

双方参会人员除无锡太湖学院物联网工程学院三位领导外，还包括扬州市职业大学电子学院吴振慧院长、方小坤副院长、现代通信技术专业丁晨阳主任、龙滔滔老师和黄俊园博士。双方代表共同探讨了3+2贯通培养的人才培养方案制定、学生转段要求和学生后续工作对接等问题，并由此达成了一系列共识。

3+2专本贯通培养全称为 “高职高专院校与普通本科高校开展对口贯通分段人才培养”，其中“3”代表三年专科学习，“2”代表两年本科学习，模式“5+0”表示学生五年全部在专科学校校园内完成学习。在专科阶段，由高职院校根据高考录取原则择优录取并办理专科录取手续。学生录取后，在高职院校学习三年,考核合格后进入衔接本科院校学习两年。这种教育模式既节省了学生的时间和经济成本，又提高了学生的学习效率和就业竞争力。

党的二十届三中全会指出，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，而3+2专本贯通教育正是目前职普融通的主要形式之一。双方表示将在专业设置、教学内容、师资队伍、教学管理等方面进行深入合作，共同推进3+2专本贯通教育的发展。

交流过后，吴振慧院长带领沈峰书记一行参观了扬州市职业大学电子工程学院与晶澳科技携手共建的“智能光电与智造”产业学院，该产业学院是扬州市职业大学校企合作的典范，旨在培养适应现代光电产业需求的高素质技术技能人才。该产业学院充分发挥校企双方优势，构建了“五位一体“的全方位育人模式。

通过此次交流和参观，双方坚信扬州职业市大学一定有能力和实力承接贯通班学生五年的学习和生活等工作，同时也标志着无锡太湖学院和扬州职业大学在3+2专本贯通教育方面的合作取得了重要进展。相信在双方的共同努力下，3+2专本贯通教育将会取得更加丰硕的成果。