编辑:护理学院
发布时间:2019-09-20
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本网讯 为加深大学生对急救知识的认识与了解,掌握基本的应急救护技能。社团联合会急救协会在无锡太湖学院红十字会、无锡太湖学院团委、无锡太湖学院护理学院等多方支持下,于2019年9月19日在七号楼教室,举办面向全校19级新生的年度新生普及性救护培训活动!

此次活动主要操作包括心肺复苏和气道梗阻急救法。
首先展示的是心肺复苏(CPR),心跳骤停一旦发生,如得不到即刻及时的抢救复苏,超过10分钟会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害,因此心跳骤停后的心肺复苏必须现场立即进行。而这4~6分钟也被称为是CPR“黄金时间”。CPR分为三个步骤—— 胸外按压(Circulation),开放气道(Airway),人工呼吸(Breathing),简称CAB。活动主讲人通过PPT展示、讲解、科教视频辅助教学、实际操作演示以及现场请同学体验并指导,极大提高了同学的兴趣和学习效率,现场气氛十分和谐。



接着是针对哽噎导致窒息的抢救措施——气道梗阻急救法,分别有婴儿和成人两种情况。主讲人播放了一则新闻,七个月大的婴儿因误吸葡萄发生哽噎又错过最佳抢救时间而意外死亡的惨痛教训,背景带入主题。
婴儿发生气道梗阻现象时:
1、背部叩击:(1)一只手固定住婴儿头部和颈部,将其面部朝下,使其处于头低脚高状态,检查有无异物排出;翻转时,需注意防止婴儿在手中脱落,造成摔伤。(2)另一只手掌根部连续叩击肩胛骨连线中点处5次;(3)将婴儿翻转成面部朝上、头低脚高位,检查口腔内有无异物排出,如有异物排出,将异物取出。需注意无论异物是否排出,均应带婴儿医院就诊。2、胸外按压 如背部叩击五次未发现异物,立即进行胸外按压,即用中指和食指指腹按压婴儿两乳头连线中点正下方约2厘米处5次。
成人发生气道梗阻现象时:
救护者站在受害者身后,从背后抱住其腹部,双臂围环其腰腹部,一手握拳,拳心向内按压于患者的肚脐之上肋骨之下的部位;另一只手成掌捂按在拳头之上,双手急速用力向里向上挤压,反复实施,直至阻塞物吐为止。如果是自救,可以选择圆盾的桌角或靠墙的椅子。
活动主讲人的演讲绘声绘色、妙趣横生,让枯燥的知识课堂变得生动起来!最后,感谢所有工作人员的努力,也感谢19级新生的积极参与,本次急救知识宣讲培训活动取得圆满成功!


我校红十字会成立以来每年定期为学生进行紧急救护培训,增强学生的紧急救护技能。
通过这次培训,不仅提高了同学们面对突发事件和意外伤害的应急意识和自救互救能力,还提升了同学们对生命的敬畏感和主动施与援手的社会责任感,取得了良好的培训效果。参训同学们学习认真、反响热烈,纷纷表示今后学校生活中将学以致用,要把此次培训中学习到的急救知识带回班级和家里,让身边更多人掌握急救技能。将正确运用现场急救知识和基本操作技能,在校园积极普及与推广救护知识,以便在意外事故发生时能及时进行自救和互救,预防意外、挽救生命,为创建和谐校园、平安校园贡献自己的力量。(护理学院急救协会)
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