经过一周的学工系统培训，为了总结经验，商学院于7月27日下午两点半在商学院二楼会议室召开了辅导员暑期工作经验总结会议，主要是谈论辅导员在本科评估中的作用。期间，詹书记主持了会议，商学院全体辅导员参加了本次会议。

    会议开始，全体辅导员展开每人8分钟的发言。首先是蒋银屏老师认为通过本次讲座培训，有利于帮助、激励我校辅导员提升自身能力，强化辅导员队伍建设，能让自身更加清楚在此次本科评估中作为教师应承担的责任和起到的作用。她提到的第一点是辅导员在评估工作中需要加强学风建设，期间应严格遵守学校的教学管理和监督制度，同时要协助院系不断完善教学管理相关制度；第二点是认为辅导员工作是本科评估的组成部分，她提到思想道德教育和思想政治教育的德育工作是教学质量一级指标的重要组成部分，也是评估工作的重要指标，曾经有相关专家建议在评估体系中设置思想政治教育工作为一级指标，辅导员的工作时本科评估的组成部分，同时很被关注。所以辅导员是在日常的工作中起到学校与学生之间天然纽带作用。

    随后孙阳老师发言，其认为辅导员作为高校教育环节中的“第一师”，是大学生进入高校学习生活的第一任“导师”，也是大学生的人生导师。在本科教学评估中的作用至关重要。他觉得最重要的是做好学生的思想政治教育工作，调动学生迎接和配合评估的积极性。同时也以此为契机，高标准严要求地推进学校教学体制改革，在本科评估工作中作出贡献。

    之后车益霞老师发表了自己的看法：她认为不管是在本科评估过程中还是日常教学过程中辅导员都要将思政工作自然的融汇到学生成长过程中的方方面面，贯穿学校教书育人的全过程，同时不断拓展思想政治教育途径，通过灵活有效的方式增强亲和力、感染力和可信度。将自己融入学生的生活中，担任的不仅仅是“老师”一职，还应该是“朋友”一称。如此，不仅可以正确引导学生学习方向，还有利于做好学生工作，帮助学生树立校兴我兴、校荣我荣的主人翁意识。学生要做到积极地主动地关注迎评、参与迎评、宣传迎评、为迎评做出积极贡献；要培养学生对学校的高度认同感，爱校、荣校，以学校利益为重，不做有损学校之事，不说有损学校之语，积极维护学校的良好形象。

    随后其他老师都纷纷表达了自己作为辅导员一角在评估工作中应起到的作用。

    最后由詹书记总结发言：为了迎接2018年底即将到来的无锡太湖学院教学合格评估，学工处组织了为期一周的学工系统的培训，相信通过本次培训大家都对自身在日常工作中有了新的认知，在和学生的日常学习和生活交流当中也应当有了一定的启发，在听了大家的发言后，我相信只要各位辅导员老师发挥自身的长处，认真改正自身存在的缺点不足，加强学习，多虚心求教，多动脑思考，不断充实自己、完善自己，使工作水平能有质的提高，为学校通过2018年底的教学合格评估尽一份力量。（商学院学工助理团网宣部）