为了让同学们走出传统听说读写的教学模式，更好的提高口语交流能力，从而增加同学们学习英语的乐趣。4月8日13：30分在8号教学楼204教室英语1701、1702班参加由外教Chris老师进行的英语俱乐部活动。

本次俱乐部活动的主题为“lying”，在进行了谎言的定义以及解释后，外教以自身为例，提出了3个话题与同学们进行互动： “I have two sisters”、“My favorite food is hamburgers” 、“I played basketball”,让同学们进行谎言的判断，从而更好的认识定义谎言。

实践是检验真理的唯一标准，情景教学也是大学学习方式中必不可少的一部分，外教设置了四个情景模式：1.当你的朋友买了一件奇怪的衬衫给你，你是否挺好告诉她你不喜欢这件衬衫亦或者是选择善意的谎言告诉他你很喜欢？2.当你的朋友卷入一起杀人案件，但他却是无辜的，警察找到你希望你告诉他们你的朋友的位置，你又是否会选择隐瞒？等四个情景对话。

这几个情景模式使我们都面临着谎言，那你的选择又会是什么？有的谎言总是不可避免的。面对衬衫的话题：一位同学选择善意的谎言因为她认为表达自己的真实感受会伤害到对方，所以选择隐瞒是一种保护的方式。

相反的另一位同学认为既然彼此是朋友那就不应该对对方撒谎，更何况衬衫确实是不符合自己的审美，过分的拖延等谎言被发现的时候那才会伤害到对方。

随后Chris给我放了一段短片，短片中说到我们每个人平均接触谎言高达200多次，但谎言也并不都是恶意的，其中包含着以保护他人为目的的善意的谎言。

而关于朋友卷入杀人案件：一位同学开始选择隐瞒但在外教：如果他要抓捕你呢？那我就说出事实。面对同学的耿直同学们哄堂大笑，课堂气氛十分活跃。

小编采访了英语1701的马思源同学对于英语俱乐部的看法：

马思源：我觉得“英语俱乐部”是第一课堂专业课的一个有力补充，在这里我们能了解更多课外的有趣的知识，还能达到娱乐中学习的效果，另外可以通过互动作业来提高自己的口语水平。 

小编认为马思源同学说的很对，英语俱乐部秉持的原则恰是对于第一课堂的延伸，第一课堂的教学是远远不够的，除了传统的教学方法外，我们更应该开拓自己的视野，打破常规的学习方法，英语俱乐部活跃的学习方式恰好给予了我们这个平台，我们可以在这里与外教进行沟通，以提高自己的口语水平，脱离以往的哑巴式英语，更可以通过外教了解国外的文化、生活、方式、社会习俗等。

Chris说：课堂上同学们都十分努力，对于如何提高英语可以通过观看英文电影听BBC电台等，有些同学的口语很棒而有些同学则需要多锻炼口语能力，而他也会更多的注重同学们的“pronunciation”，更多地提供锻炼机会。

在此，小编希望同学们能够抓住英语俱乐部这个学习的机会，提高自己在听说方面的能力，珍惜与外教面对面交流的机会。

外国语学院

2018年4月